一、文明與原始如何界定？誰是真正的「野人」？
文明與原始的界定，通常以有無文字或現代化的設備，但其實這兩者的區別是強者主觀的分類。矛箭敵不過砲彈，砲彈即被視為文明的象徵，但矛箭也是智慧的結晶。且砲彈與箭都是用來攻擊、獵殺，又有什麼文明與原始的差異呢？真正的野人是不顧他人感受，自私的去掠奪，也不聽他人勸告，與生活方式無關。
二、「用心聆聽」真能跨越語言、種族、文化的鴻溝嗎？是舉例明之。
風吹起，柳絮拂過，花葉紛飛之時，部落酋長便能感受到摯愛的存在。寶嘉康蒂聆聽內心的聲音，為自己找到最正確的道路，即便Ｊｏｈｎ與自己文化背景、生活環境差異極大，兩人仍然心靈契合，不因種族、文化異同而產生隔閡。
三、平坦、穩固、嚴肅與冒險、浪漫、激情、孰優孰劣？你將何所選？
冒險、浪漫、激情較優。要是生活一成不變，就永遠只能停滯在原地、不會進步、甚至有可能頹廢。如果想看天海一際的美景，又怎能不啟航冒險？
四、「Ｃｏｌｏｒ Ｏｆ Ｔｈｅ Ｗｉｎｄ」在影片中有何作用？「一根旋轉的箭」有何象徵意義？
在寶嘉康蒂的眼中，風是有顏色的。他相信只要跟著色彩，必會有答案的。在影片中，風就是一種指引，像指南針一般的功能。「一根旋轉的箭」象徵寶嘉康蒂浮移不定的心，當停止旋轉，那根箭必會指向一固定方向。
五、本片何處採用首尾呼應、線索貫串、映襯……等技巧？
１．本片的首尾呼應為一開始男主角莊邁斯與他的船伴們充滿著理想與希望航向新大陸，到片尾時莊邁斯雖身受槍傷要回國，但對他和寶嘉康蒂的未來卻是種希望。
（男主角從殺蠻夷到學會溝通也是呼應、映襯的重點之一）。
２．我認為整片的線索貫串為風，女主角迎風逐夢；男主角乘風學習；族長因風泯恨。
３．而當不了解彼此，面對無故的占領侵略，「原始」視「文明」為蠻夷，相映襯的，「文明」也視「原始」為蠻夷。
◎迪士尼最新卡通「動物方程市」，靜紅最新提問：
１．獵食者與被獵食者之間的關係是絕對或相對？不變或恆變？
２．想使人幡然悔悟，除了感化，是否可以巧思設計或巧妙智取？
３．有夢，真的最美？如何轉化或美化「惡夢」？
４．西方名言：「我們唯一引為恐懼的，只是恐懼本身」從本片舉例明之。
５．片中有許多極度反差，唐突跳宕，出人意表之處，試舉例說明。
◎迪士尼卡通「花木蘭」提問:
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一. 請從下列幾個重點捕捉「西洋人拍的中國電影是否具有中國味」 |
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1.人物服裝 2.花木蘭的女粧 3.建築 4.精神象徵 |
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二.木蘭詩「同行十二年，不知木蘭是女郎」，卡通中卻中途被識破女兒身，請比較其優劣。 |
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三.請評論李翔，或展望李翔與木蘭的婚姻。 |
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四.木蘭的父親如何以花為喻勉勵木蘭?木須龍的特色與作用為何? |
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五.本片是否有違反「歷史常識」之處? |
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六. 「to be myself」「true to your heart」這是木蘭的心聲，在勇於做自己和社會規範之間，你是否也有一些衝突矛盾?試述之。 |
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七.本片何處採用首尾呼應、線索貫串、映襯…等技巧。 |
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◎義大利電影「美麗人生」提問
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一. 本片將驚奇、機智、幽默、勇氣……發揮到極致，試分別闡述之: |
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二.本片線索(從頭到尾貫穿):帽子、坦克，「意志可以戰勝一切」心力集中法，各有何意義? |
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三.片尾男主角兒子回憶說:這是爸爸送我的最好禮物，他指的是什麼?或男主角對兒子的欺騙有何意義? |
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四.以喜劇拍攝嚴肅殘酷的史實(納粹屠殺猶太人)是一種「褻瀆」嗎?「只有小丑演得出真正的悲劇」你同意嗎? |
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看完了這一篇文章之後，老師寫的第一段突然讓我想到公民的主流文化和次文化，沒有什麼是比較好的，它們都各有特色，也在這篇文章中學到了，有時侯改變一下生活方式，來點刺激也是有益的。
看完這篇之後，才發現原本只是為了娛樂而看的電影竟然可以把它分析的淋淋盡致，每一個細節都清清楚楚，裡面還運用到了許多的修辭手法，真是令人佩服！
看電影我覺得一部可以看很多次分別不同的角度例如就不思考很輕鬆如電影會特別容易被電影吸引跟著電影情緒走如果很客觀可能不會特別有情緒但是可以瞭解到這部電影哪裡厲害
我們總是認為站在大多數人那邊自己就是對的 往往迷失了方向 忘記如何去評斷是非對錯 即便認為別人是錯的也不應該施加暴力 應該用和平的方式達成雙方的共識
老師你這樣不會很辛苦嘛?看電影還要做那麼多的分析...看電影就是享受吧…把自己搞這麼累幹嘛拉拉## 但看完老師做完分析對於這電影有了更深入的了解並不是膚淺的劇情而已，其實這樣也不錯我改天也來試試看分析一部電影吧~
看完這一篇文章後，我才猛然驚覺原來電影是可以用多種不同的角度去看的，像是當你以享受的方式去看，你就能把自己帶入電影裡，而當你以思考的方式去看，你就會發現在電影背後所要表達的東西。
看完老師對電影的分析之後，才知道，原來電影不是只有好不好看，更要去深入瞭解電影的含義，還有老師說的用心聆聽，人與人的溝通不該因種族｀語言的不同而去放棄溝通，就像我與我的學伴光靠我們對互相國家的語言只有一點點認知，但我們還是會靠心去交流，變成了很好的朋友，我覺得不管是世界各地什麼地方的人，只要有心，就一定能成為朋友．
看完這一回我發現老師妳真的太厲害了把電影的所有細節分析的淋淋盡致不像我把電影當作一種娛樂項目看完沒多久就忘了真的太佩服老師您了。
看電影，不只能放鬆娛樂，若深入研究，不只能體悟出一些道理，有時也能在一些片段中，看到一些小彩蛋，像皮克斯，就會在它的電影片段的一些小地方，放一些不同電影的角色，來增加一些樂趣。
我們常常被電影編劇的想法牽著鼻子走，與其被洗腦，不如自己從其他的方向來看電影，說不定會有其他不一樣的想法。
我覺得這一部電影，是一部很有層次的電影，有深度，以風為主軸，代表著男女主角利用風的心境，很有意思，用心聆聽也是本片的一個要點，要傾聽自己內心所想，再勇敢的去追尋。
其實每一部電影都有它的意義，不要看完了電影卻還是什麼都不會，用心去觀察周邊的事物也是挺美好的。
很多時候，電影並不只是要我們看懂故事的內容，而是除了電影故事情節外，所包含的道理以及知識，所以每當我看完一部電影我都會想，我學到了什麼？
原來電影不是只有好不好看，更要去深入瞭解電影的含義。 面對不同的文化差異，我們應該要學會包容以及接納。
以前去電影院看過這邊部電影，當時覺得只是一部動畫片，但是後來看到了老師的電影解析，讓我更加的了解到了這部電影想要告訴我們的重點，而不是只是一部普通的動畫片，人總是要在海洋中尋找自己的心中目標心之所向，相遇到最真實的目標看似渺茫，即使要花費多時去尋找，但是總有一天還是可以找到的